Spanish & Illinois

by Paige Valente Este semestre me ofrezco voluntariamente a través de un programa llamado "SOAR". SOAR es un programa después de clases en la escuela primaria internacional de preparación. Una vez que termina el día escolar, los tutores van a la escuela para ayudar a los estudiantes a leer y hacer sus tareas tanto en inglés como en español.  Estoy emparejado con una niña de segundo grado los martes, y los jueves trabajo con un estudiante de cuarto grado. Todos los días, trabajo con estos estudiantes uno a uno para practicar sus habilidades de lectura en inglés y español. El estudiante de segundo grado con el que trabajo los martes normalmente prefiere hablar y leer solo en español, pero mi estudiante de cuarto grado quiere hablar y leer en inglés.  Al comienzo de cada sección de tutoría, iremos a la biblioteca y escogeremos un libro divertido para leer. Luego nos turnamos para leer las páginas y hablar sobre lo que está sucediendo durante el libro.  De...

by Ann Abbott Yesterday I gave a talk at the Law School here at the University of Illinois, Urbana-Champaign. It was for a meeting of the Immigration Law Society, a group of students interested in immigration law. I built the slides and the information on a talk I gave earlier this semester to the interpreters in the Champaign school district. Here are my slides: Interpreting: Language, Culture and Ethics by AnnAbbott If you would like for me to speak to your group about this, you can reach out to me at arabbott@illinois.edu or 217-333-6714. I was very interested in the student questions afterward. Some asked for more detail about ad hoc intepreting, but a lot of students were interested in knowing more about how to improve their language skills. For people who feel that their second language is rusty, I suggested doing a lot of listening and reading (input); then they can find opportunities to practice speaking. If you're watching movies or binging on Casa de Papel on...

by Paige Valente Mi nombre es Paige Valente y soy estudiante de segundo año a la Universidad de Illinois. Me estoy especializando en ciencias del habla y audición con un segundo bachillerato en psicología y un menor en español. Al crecer en un hogar monolingüe, siempre supe que quería aprender un segundo idioma. De hecho, ¡incluso comencé a hacer mi propio idioma solo por diversión! Cuando estaba en segundo grado fui introducido al español por primera vez. Solo aprendimos algunas palabras clave de vocabulario y frases comunes, pero me encantó. Desafortunadamente, en tercer grado me mudé de mi ciudad natal en Kansas a Illinois. En Illinois, el plan de estudios de la escuela no permitía que una segunda lengua se convirtiera en una asignatura hasta el séptimo grado. Así, mi español se puso en pausa durante cuatro años. Sin embargo, una vez que comencé en séptimo grado de nuevo, ¡nunca me detuve! Luego continué aprendiendo español en mis clases de secundaria y todavía sigo tomando clas...

Photo by  Kylo  on  Unsplash by Ann Abbott I am an administrator for a private Facebook group for Latino immigrants in our town. I don't post too often anymore; the bulk of the messages come from one of the great Latina leaders who informs, educations and inspires all the people in this Facebook group and beyond. However, I was talking to a mother the other day who is Mexican, and I had to share the story with the group. I told the story and provided a resource to learn more about the topic.  El otro día una madre me contó que ella y su esposo habían llevado a sus dos hijos al médico para su chequeo. La doctora les dijo que la niña, de unos diez años, estaba de sobrepeso de 14 libras. Y lo dijo delante de la niña. Me enfadé muchísimo. Es una niña preciosa. Es alta y es obvio que su cuerpo y su peso va a cambiar mientras vaya creciendo y cuando entre en la pubertad. Pero ahora esas palabras del doctor van a retumbar en su mente para siempre. A saber qué ...

by Ann Abbott This week I will give a very brief talk at a meeting of all students who will be studying abroad next semester. Study abroad students all take an online, one credit hour course that engages them in critical reflection before, during and after their study-abroad experience. I am one of the facilitators for that course, and I love it. I enjoy reading their posts. I like learning about places that I have never been. It's wonderful to be reminded of places that I have visited and sometimes know very well. It's gratifying to see how they grow and change. Here are the slides that I will use during the presentation. Afterward, Assistant Dean Nicole Lamers, one of the people behind the creation of this online course, will explain the logistics of the course. LAS 291/292 by AnnAbbott PLAN . Students make plans and pack their bags for their trip abroad. But the pre-departure part of the online course urges students to map their plans for their future--their s...

by Margaret Mallon En general, disfruté mis experiencias como un voluntario en Crisis Nursery. A través de ver la felicidad e inocencia de estos niños durante los momentos difíciles de sus vidas, estoy muy triste que no puedo continuar con el voluntariado. Sin embargo, aunque me estoy graduando, planeo continuar mi trabajo con niños desfavorecidos. En el verano, me mudaré a la ciudad de Chicago, donde asistiré a la escuela de postgrado. Aquí, quiero trabajar en Pilsen, un lugar con una gran población de hispanohablantes. A través de practicar mis habilidades de español como un voluntario este semestre, tengo más confianza de hablar el idioma con otras personas. Necesito practicar más porque quiero ser un patólogo bilingüe del habla y el lenguaje. Hay una gran demanda de personas en esta carrera y quiero ayudar a los niños hispanohablantes que necesitan estos servicios. Mi tiempo en Crisis Nursery y la clínica dental me ha preparado para interactuar con familias hispanohablant...

by Lindsey Schmidt Hoy fue mi último día de voluntariado con La Línea, y no puedo creer que ya ha terminado.  He disfrutado de mi tiempo en la línea de (217)-417-5897, un número de teléfono que tengo memorizado.  Como estudiante de SPAN 332, he tenido la experiencia de trabajar en la comunidad en combinación con cosas que aprendemos y analizamos en clase.  Creo que fue la mejor oportunidad de aprendizaje. He aprendido mucho este semestre pasado, pero hay algunas cosas principales que quiero mencionar. Primero, discusión de clase y mi trabajo de La Línea me enseñaron mucho del proceso de la inmigración.  DACA y otras políticas son cosas importantes que no sabía mucho antes de este semestre. Con La Línea, tenía experiencia de primera mano, y aprendí mucho sobre las luchas de los inmigrantes con documentos y sin documentos y sus ajustes a los estados unidos.  Especialmente con nuestro gobierno actual, creo que es importante saber esta información para ser ...

by Ysatris Nunez El tiempo si vuela; ya es el fin del semestre y mi tiempo haciendo voluntariado en el Centro de los Refugiados se está terminando. Ahora que el tiempo de llenar los impuestos ha pasado, hay más paz en el centro. No me di cuenta de cuántas personas iban para ayuda con los impuestos hasta ahora. Cuando empecé, siempre había mucha gente, pero ahora no hay tanta. El volumen de personas que confían en el centro con documentos sensitivos como los documentos necesarios para completar los impuestos es impresionante. Es un programa de bastante valor que ayuda a los inmigrantes, pero también ayuda al centro. El centro cobra $50 para ayuda en llenar los impuestos. Es una tarifa razonable; lugares diferentes cobran más y no ofrecen la misma seguridad y confianza que el centro ofrece a los inmigrantes. La tarifa no sólo es beneficioso para los clientes, pero el dinero ganado ayuda a sostener el centro, y por esa razón el centro se puede considerar como una empresa social. Es ...

by Ysatris Nunez Hoy voy a hablar de cómo los inmigrantes viven vidas diferentes a las vidas de los ciudadanos. Hay ciertos riesgos y problemas que ellos enfrentan que ciudadanos no tienen que enfrentar, y a veces son problemas que no consideramos problemas. Por ejemplo, esta semana en el Centro una mujer de Guatemala necesitaba ayuda para aplicar a un trabajo en hotelería. Ella estaba acompañada por dos personas: un hombre y una mujer que hablaban un poco de inglés, español y Q’anjob’al, una lengua indígena de Guatemala. La mujer que estaba aplicando al trabajo hablaba más Q’anjob’al que español y no sabía inglés. No saber el idioma del nuevo país es un problema grande que trae otros problemas. En no saber inglés, esta mujer necesitaba ayuda para llenar una aplicación de trabajo (yo ayudé y no fue algo fácil intentar a traducir las preguntas a español). Encontrar trabajo es difícil de por sí, pero no saber el idioma hace el proceso más complicado, especialmente si la aplicación ...

by Ysatris Nunez Hace unas semanas que empecé mi trabajo en la comunidad y he observado mucho de cómo el centro funciona y cómo ayuda a los inmigrantes de nuestra comunidad. Por ejemplo, me di cuenta de la importancia de saber más de un idioma. Siempre he sabido que es importante saber otro idioma, como el español, para comunicar con muchas más personas, pero siempre ha sido en un contexto casual, nunca formal. Para pintar una imagen más clara, voy a hablar de una interacción que tuve un día en el centro. Usualmente, hay por lo menos 3 mujeres trabajando en el centro cuando yo estoy: una que sólo habla inglés, una que habla español y otra que habla francés y vietnamita. Cuando un inmigrante entra, usualmente hay alguien que sepa hablar su idioma y le puede ayudar. Este día, las mujeres que hablaban español todavía no estaban en la oficina, así que yo fui la voz de español por un rato. Durante ese tiempo, una pareja entró y necesitaban asistencia con multas que recibieron. Yo ...

by Lindsey Schmidt Durante mi tiempo como una voluntaria este semestre, he aprendido que unas de las funciones más importantes de La Línea son la interpretación y la traducción del inglés y español para los hispanohablantes de la comunidad local. Muchas veces cuando las personas inmigran a los Estados Unidos, encuentran muchas dificultades.  Hay una cultura, un ambiente, y una lengua totalmente diferente. En mi opinión, la barrera del idioma es más compleja porque no se puede adaptar a un lugar si no puede comunicar bien.  En esta parte de Illinois, casi todo es en inglés. Por eso, cosas pequeñas como ir al centro comercial o visitar al médico pueden ser un desafío. La Línea puede ser útil en estas situaciones.  Un ejemplo específico es la colaboración de La Línea con Parkland College para “Dental Day”, eventos que pasan en algunos sábados cuando los dentistas de Parkland ofrecen servicios gratuitos a los miembros de la comunidad.  Las personas puede...

by Lindsey Schmidt   En La Línea, usamos un papel importante que llamamos un “intake sheet”.  Es lo que se ve en la foto. Es una hoja que rellenamos para cada cliente.  Contiene mucha información básica, como su nombre, dirección, y número de teléfono.  Sin embargo, también recopilamos información más detallado, como su nivel de educación, ingresos de la familia, y el número de años en los Estados Unidos.  Hacemos estas preguntas a cada cliente para desarrollar una relación y aprender sobre ellos para ayudarlos todo lo posible. Cuando conocemos esta información, podemos referirlos a los servicios apropiados.  También, podemos ver las tendencias y aspectos comunes de nuestros clientes en general. A través de este proceso en La Línea, he aprendido la importancia de la confidencialidad para los miembros de la comunidad.  A menudo ayudamos con los asuntos legales, la inmigración, la asistencia médica, y otras cosas privadas. Cuando recopilamos la inf...

by Ysa Núñez Para este semestre, elegí hacer mi voluntariado en el Centro de Refugiados en Urbana. Este centro es un lugar maravilloso; es pequeño (sólo hay 4 mujeres que trabajan en la oficina cada día) pero los servicios que ofrecen a los inmigrantes de nuestra comunidad son muy importantes. Por ejemplo, algunos de los servicios ofrecidos incluyen traducción de documentos e interpretación en la comunidad, ayuda en completar el papeleo para el empleo, las escuelas, la corte, los hospitales, etc., tutoría en ESL, defensa para el bienestar de los inmigrantes y mucho más.  Emigrar a un país nuevo en sí es difícil; el viaje puede ser duro y cuando llegas, estás en un país con una cultura nueva donde probablemente se habla un idioma que no sabes. En comunidades más rurales, como Urbana, esos problemas se acentúan porque la probabilidad que hay una comunidad similar a la suya que habla el mismo idioma es más pequeño comparado con una ciudad grande. Centros como el Centro de ...